Diesem Selbstverständnis folgend versucht das ZLB seiner Vorbildfunktion (auch gegenüber den Lehramtsstudierenden als angehenden Lehrer*innen) gerecht zu werden, indem die Gleichstellung innerhalb des ZLB gelebte Praxis ist.

Wo Nachteile für Frauen bestehen, gilt es diese zu beseitigen und Diskriminierungen entgegenzuwirken, um so zur Förderung von Chancengleichheit in Wissenschaft, Verwaltung, Studium und Lehre beizutragen. Die Unterstützung von Mitarbeiter*innen sowie von Studierenden mit Familienaufgaben befördert den Nachhaltigkeitsprozess der UDE zu einem familiengerechten Arbeits- und Studienort.

Frauenförderplan des ZLB