by Isabell van Ackeren-Mindl, Günther Wolfswinkler, Katja F. Cantone und Ulf Gebken
Reference:
Professionalisierung für Vielfalt in vielfältigen interdisziplinären Kontexten (Isabell van Ackeren-Mindl, Günther Wolfswinkler, Katja F. Cantone und Ulf Gebken), Chapter in Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik: Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule (Bärbel Barzel, Andreas Büchter, Christian Rütten, Florian Schacht, Stephanie Weskamp-Kleine, eds.), Springer Fachmedien, 2024.
Bibtex Entry:
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author = {van Ackeren-Mindl, Isabell
and Wolfswinkler, G{\"u}nther
and Cantone, Katja F.
and Gebken, Ulf},
editor = {Barzel, B{\"a}rbel
and B{\"u}chter, Andreas
and R{\"u}tten, Christian
and Schacht, Florian
and Weskamp-Kleine, Stephanie},
title = {Professionalisierung f{\"u}r Vielfalt in vielf{\"a}ltigen interdisziplin{\"a}ren Kontexten},
booktitle = {Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik: Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und F{\"o}rderschule},
year = {2024},
publisher = {Springer Fachmedien},
address = {Wiesbaden},
pages = {307--320},
isbn = {978-3-658-43963-7},
doi = {10.1007/978-3-658-43964-4},
url = {https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4},
url = {https://doi.org/10.1007/978-3-658-43964-4_19},
language = {de}
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