by Swantje Borukhovich-Weis, Inga Gryl, Michael Beißwenger, Torsten Brinda, Björn Bulizek, Mike Barkmin, Veronika Burovikhina und David Tobinski
Reference:
Digitalisierung in der Lehrer:innenausbildung: Erfahrungsbericht einer interdisziplinären Arbeitsgruppe an der Universität Duisburg-Essen (Swantje Borukhovich-Weis, Inga Gryl, Michael Beißwenger, Torsten Brinda, Björn Bulizek, Mike Barkmin, Veronika Burovikhina und David Tobinski), In 49. dghd-Jahrestagung - Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe: miteinander-kooperativ-integrativ, 10.-13. März, Berlin, 2020.
Bibtex Entry:
@InProceedings{ubo_mods_00148833,
  author = 	{Borukhovich-Weis, Swantje
		and Gryl, Inga
		and Bei{\ss}wenger, Michael
		and Brinda, Torsten
		and Bulizek, Bj{\"o}rn
		and Barkmin, Mike
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  title = 	{Digitalisierung in der Lehrer:innenausbildung: Erfahrungsbericht einer interdisziplin{\"a}ren Arbeitsgruppe an der Universit{\"a}t Duisburg-Essen},
  booktitle = 	{49. dghd-Jahrestagung - Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe: miteinander-kooperativ-integrativ, 10.-13. M{\"a}rz, Berlin},
  year = 	{2020},
  address = 	{Berlin},
  note = 	{Die dghd2020 wird vom 10.-13. M{\"a}rz 2020 ausschlie{\ss}lich in digitaler Form stattfinden. Mit den ersten Verdachtsf{\"a}llen von Covid19 an TU und FU ist das Risiko einer Pr{\"a}senzveranstaltung jetzt einfach zu hoch. Aus dghd2020 wird digi{\_}hd2020},
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  language = 	{de}
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