Weichenstellung

WEICHENSTELLUNG für Viertklässler: Mitwirken an chancengerechter Bildung und Bildungsteilhabe

2024-02-05T10:01:01+01:005. Februar 2024|

Das Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler an der Universität Duisburg-Essen (UDE) in Kooperation mit der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius unterstützt seit 2021 Schüler*innen der Region beim Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule. Aktuell werden studentische Mentor*innen für die 4. Kohorte gesucht, die im Herbst 2024 startet.

WEICHENSTELLUNG für Viertklässler: Start der 3. Kohorte

2023-10-30T10:30:27+01:0030. Oktober 2023|

Mit der feierlichen Urkundenübergabe und einem bunten Programm sind die Mentor*innen und Mentees der 3. Kohorte des Projekts WEICHENSTELLUNG für Viertklässler am 17. Oktober 2023 offiziell ins Programm gestartet. Rund 170 Gäste waren bei der Auftaktfeier im Glaspavillon am Campus Essen dabei.

Start der zweiten Kohorte im Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler

2022-09-22T13:43:20+02:0012. September 2022|

Das Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler startet an der Universität Duisburg-Essen (UDE) in die zweite Runde. Am 06. September 2022 fand im Glaspavillon am Campus Essen die feierliche Auftaktveranstaltung statt, bei der 72 Mentees und 24 Mentor*innen ihre Aufnahmeurkunden erhielten.

Sommerfest des Projekts „WEICHENSTELLUNG für Viertklässler“

2022-05-31T15:54:00+02:0031. Mai 2022|

Mit einem Sommerfest im Essener Grugapark ließen über 130 Gäste das erste halbe Jahr des Mentoring-Programms „WEICHENSTELLUNG für Viertklässler“ an der Universität Duisburg-Essen (UDE) ausklingen. Mentees, Mentor*innen, Lehrkräfte, Erziehungsberechtigte und die ZLB-Projektverantwortlichen trafen sich bei gutem Wetter zu einem geselligen Beisammensein im Grünen. Aktuell werden noch Lehramtsstudierende als Mentor*innen für die zweite Kohorte des Mentoring-Programms an der UDE gesucht.

WEICHENSTELLUNG für Viertklässler geht in die nächste Runde

2022-01-26T11:51:24+01:0026. Januar 2022|

Für das Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler werden aktuell wieder Lehramtsstudierende gesucht, die Grundschüler*innen für drei Jahre beim Übergang von der Grundschule auf eine weiterführende Schule als Mentor*innen begleiten möchten.

WEICHENSTELLUNG für Viertklässler startet mit digitaler Veranstaltung

2021-10-12T15:04:56+02:0012. Oktober 2021|

Mit einer digitalen Auftaktveranstaltung am 30. September 2021 ist das Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler an der Universität Duisburg-Essen offiziell an den Start gegangen. Rund 120 Teilnehmende nahmen an der Willkommensfeier für die Mentees und Mentor*innen teil.

Neues Mentoring-Programm startet: Lehramtsstudierende stärken Viertklässler*innen

2021-10-19T15:31:14+02:001. September 2021|

Das Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius zieht weitere Kreise und startet an der Universität Duisburg-Essen (UDE). Durch die Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) der UDE und mit der finanziellen Unterstützung der Dr. Harald Hack Stiftung ist es gelungen, das Programm an der UDE als zweiten Standort in Nordrhein-Westfalen – neben der Universität zu Köln – zu etablieren.

Projekt WEICHENSTELLUNG für Viertklässler nimmt Fahrt auf

2021-07-23T11:41:53+02:0023. Juli 2021|

Trotz der Einschränkungen durch Corona sind die ersten Schritte für den Start des Projekts WEICHENSTELLUNG für Viertklässler am 01. September 2021 gemacht. 51 Mentees lernten schon vor den Sommerferien ihre Mentor*innen kennen und freuen sich nun auf den gemeinsamen Start nach den Ferien. Der formale Projektauftakt findet am 30. September 2021 im Rahmen einer digitalen Veranstaltung statt.

WEICHENSTELLUNG für Viertklässler startet

2021-04-15T08:30:52+02:0015. April 2021|

Gemeinsam starten die ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius und das ZLB der UDE das Mentoring-Programm WEICHENSTELLUNG für Viertklässler an der UDE. Lehramtsstudierende fördern Schüler*innen während des wichtigen Übergangs von der Grundschule in die weiterführende Schule – mit dem Ziel, junge Menschen zu stärken und chancengerechte Bildung zu ermöglichen.

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