Am 17. August 2023 fand am Campus Essen der Tag der digitalen Lehrkräftebildung mit rund 200 Gästen statt. Im Fokus standen die Verbundergebnisse des Projekts „Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung“ (ComeIn), die in den vergangenen dreieinhalb Jahren erarbeitet wurden. Am 18. August folgte die interne Abschlussveranstaltung.
Am 22. Februar 2022 fand der zweite Tag der digitalen Lehrkräftebildung mit rund 400 Teilnehmenden in der Videokonferenz und im Live-Stream statt. Ausgerichtet wurde er vom Projekt Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung (ComeIn). Die Keynote hielt Professorin Dr. Mandy Schiefner-Rohs von der Technischen Universität Kaiserslautern, im Anschluss folgten zwei Slots mit fachlichen und überfachlichen Workshops, die von den Communities of Practice ausgerichtet wurden.
Am 22. Februar 2022 veranstaltet das Projekt Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung (ComeIn) den virtuellen Tag der digitalen Lehrkräftebildung. Eingeladen sind vor allem Fachdidaktiker*innen, Fachleiter*innen, Fachfortbildner*innen und interessierte Kolleg*innen aus den Universitäten, die sich über Digitalisierung in der Lehrkräftebildung und die Arbeit des Projekts informieren möchten.
Am 26. Februar 2021 veranstaltete das Projekt „Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung“ (ComeIn) den ersten Tag der digitalen Lehrerbildung. Der Tag richtete sich vor allem an interessierte Kolleg*innen aus den Universitäten, ZfsL-Leitungen, Dezernent*innen der Lehrkräfteaus- und –Fortbildung und die Projektbeteiligten. Rund 380 Personen nahmen an der Online-Veranstaltung teil.
Am 26. Februar 2021 veranstaltet das Projekt „Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung“ (ComeIn) den landesweiten, virtuellen Tag der digitalen Lehrerbildung. Der Tag richtet sich vor allem an interessierte Kolleg*innen aus den Universitäten, ZfsL-Leitungen und die Dezernent*innen der Lehrkräfteaus- und -Fortbildung. Eine Anmeldung ist ab Anfang Februar möglich.
