Welche Ziele hat das Projekt Weichenstellung für Viertklässler?
Das Projekt Weichenstellung für Viertklässler unterstützt Schüler*innen, die das Potenzial haben einen höheren Bildungsabschluss zu erreichen, beim Übergang von der Grundschule auf das Gymnasium oder eine andere Schule, die zum Abitur führt. Lehramtsstudierende der Universität Duisburg-Essen (UDE), die sogenannten Mentor*innen, stärken und fördern die Schüler*innen, die sogenannten Mentees, von der vierten bis zum Ende der fünften Klasse (ab Schuljahr 2024/25) und sammeln hierbei intensive, reflektierte Praxiserfahrung im pädagogischen und schulischen Alltag.
Wer kann sich bewerben?
Bewerben können sich Lehramtsstudierende der UDE aller Schulformen und Fächer, die ihr Eignungs- und Orientierungspraktikum, kurz EOP, bereits absolviert haben.
Welche Voraussetzungen benötige ich zur Teilnahme am Projekt Weichenstellung für Viertklässler?
- Du studierst Lehramt an der UDE und absolvierst gerade dein EOP oder hast es bereits absolviert.
- Du verfügst idealerweise zusätzlich über erste pädagogische Erfahrungen in Bereichen wie:
- Kinder- oder Jugendarbeit
- Nachhilfeunterricht
- Förderunterricht
- Praktika im pädagogischen oder sozialen Bereich
- Du bist motiviert und möchtest dich gesellschaftlich und bildungsorientiert engagieren.
- Du hast Interesse an der Auseinandersetzung mit den Themenfeldern Bildungsteilhabe und Chancengerechtigkeit.
- Du möchtest deine Kompetenzen als angehende Lehrkraft erweitern und dich durch reflektierte Praxiserfahrung professionalisieren.
- Du bist bereit, mit allen am Projekt beteiligten Akteur*innen zu kooperieren.
Welchen Zeitraum umfasst das Projekt?
Die Teilnahme am Projekt bietet dir die Möglichkeit das Berufsfeldpraktikum, kurz BFP, zu absolvieren. Es besteht die Möglichkeit sich das BFP für die Zusatzqualifikation „Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft“ anrechnen zu lassen.
Das Projekt WEICHENSTELLUNG für Viertklässler ist eingebettet in den Bachelor- bzw. Masterstudiengang für Lehramtsstudierende der UDE. Insgesamt umfasst das Projekt einen Zeitraum von zwei Jahren. Es beginnt in der 4. Klasse der Grundschule im 1. Projektjahr und endet in der 5. Klasse der weiterführenden Schule mit Ablauf des 2. Projektjahres. Ziel ist es, Schüler*innen beim Übergang von der 4. Klasse in die 5. Klasse zu unterstützen.
Wie viele Kinder begleite ich?
Du begleitest drei Mentees aus einer Grundschule.
Was wird von mir erwartet?
Projekt begleitend:
- Teilnahme am Vorbereitungs- und Begleitseminar
- Austausch über den Leistungsstand der Mentees mit Lehrkräften und
Erziehungsberechtigten - Teilnahme an den Veranstaltungen des Projekts, z. B. Auftaktveranstaltung,
Sommerfest oder Abschlussveranstaltung - Erstellen eines Portfolios im Rahmen des Berufsfeldpraktikums (falls du dieses im
Projekt absolvieren möchtest) - Bereitschaft, die Mentees über den zweijährigen Förderzeitraum im Projekt
WEICHENSTELLUNG für Viertklässler zu begleiten - Unterstützung im Unterricht in einem Umfang von zwei Unterrichtsstunden pro
Woche - Erteilen von Förderunterricht in der Kleingruppe in einem Umfang von zwei
Unterrichtsstunden pro Woche - Teilnahme an 4-5 Ausflügen pro Schuljahr (nicht in den Ferien)
Was darf ich erwarten?
- Nach Absprache besteht die Möglichkeit der Übernahme eines Doppelmentorats.
- Es besteht die Möglichkeit das Berufsfeldpraktikum innerhalb des Projekts zu absolvieren.
- Die Anerkennung des Berufsfeldpraktikums mit 6 CP auf das ZuS-Zertifikat (Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache).
- Beratung und Unterstützung zu wichtigen Themen innerhalb des Projekts, z. B. Zeitmanagement, Beziehung zu den Mentees oder Umgang mit herausfordernden Situationen
- Tiefere Einblicke in die Herausforderungen des Berufsalltags von Lehrkräften.
- Das gemeinsame Erleben vielfältiger außerschulischer Kultur- und Bildungsprogramme in der Region mit den Mentees.
- Ein multiprofessionelles Vorbereitungs- und Begleitseminar, welches dich in deiner Arbeit unterstützt und auf mögliche Herausforderungen vorbereitet.
Es beinhaltet zum Beispiel Themen wie:
- Bildungsgerechtigkeit
- Jeder hat Talente
- Übergänge gestalten
- Umgang mit Leistungsdruck
- Diagnostik
- Planung von Fördereinheiten
- Stärkung der Selbstwirksamkeit
- Einführung in Forschungsmethoden
- Mehrsprachigkeit und seine Bedeutung im Bildungsprozess
- Fortbildungsangebote im Bereich der Talentförderung und der Gesprächsführung.
- Das gemeinsame Erleben vielfältiger außerschulischer Kultur- und Bildungsprogramme in der Region mit den Mentees.
- Tiefere Einblicke in die Herausforderungen des Berufsalltags von Lehrkräften.
- Intensiver Kontakt und Austausch mit Studierenden unterschiedlicher Semester und Lehrämter.
Durch eine Teilnahme am Projekt eröffnen sich dir viele Vorteile, von denen du bereits jetzt im Lehramtsstudium, im Referendariat und auch in deiner späteren beruflichen Tätigkeit profitieren kannst.
Wie bewerbe ich mich?
Schön, dass du dich für Weichenstellung für Viertklässler interessierst und im Projekt mitwirken möchtest. Wir freuen uns auf deine Bewerbung. Benutze dafür das Online-Bewerbungsformular und schicke uns wie dort beschrieben die weiteren Unterlagen wie deinen Lebenslauf, eine Kopie deines Abiturzeugnisses sowie Nachweise über vorherige Praxiserfahrungen, falls vorhanden, zu.